Programación Didáctica

1. Identificación del curso:

Denominación del curso: “CURSO DE ORTOGRAFÍA”

Fecha prevista para impartir el curso: marzo 2011

Modalidad: On-line.

Nº de horas: Las que necesitemos hasta completar el temario.

Entidad del curso: “Paseo por las nubes y por el alambre”

Impartido por: Mercedes Martín Alfaya.

2. Objetivos generales del curso:

Aprender y recordar las reglas básicas de ortografía para que nuestros escritos luzcan impecables; algo necesario en la formación personal y profesional.

2.1. Objetivos específicos:

2.1.1.- Conocer las reglas básicas de ortografía encaminadas a una correcta utilización del lenguaje escrito.

2.1.2.-Corregir errores mediante ejercicios sencillos y prácticos.

2.1.3.- Descubrir la diferencia en el significado de las palabras que suenan igual pero se escriben de forma distinta.

3. Estructura general del curso

MÓDULO 1:

3.1.1.-Reglas ortográficas.

3.1.2.-Ejercicios.

3.1.3.- Exámenes.

*Objetivos del Módulo 1: Evitar errores ortográficos en la escritura. Practica con frases. Evaluación.

MÓDULO 2:

3.2.1-Los verbos y su conjugación.

3.2.2- Palabras homófonas.

*Objetivos del Módulo 2: Dominar el empleo de los verbos y los tiempos verbales en la expresión. Conocer e identificar las palabras que suenan lo mismo, pero cuyo significado es distinto según su escritura. Ejemplo: Varón-Barón.

MÓDULO 3:

3.3.1-Texto básico de la nueva “Ortografía de la lengua española”

*Objetivos de Módulo 3: Conocer las novedades y cambios que se han producido recientemente en el texto básico de la Ortografía de la lengua española.

4. Perfil del alumnado

El curso va dirigido a cualquier persona interesada en mejorar su calidad en la escritura; lo que nos aporta una clave formativa importante a nivel personal y social.

Nº de plazas: ilimitado.

Nota: Al ser un curso “On-line” gratuito, lo único que necesitas es seguir las clases con regularidad, memorizar las reglas y tomar buena nota de los contenidos.

5. Metodología:

Se irán publicando los temas con un margen de tiempo suficiente como para que el alumnado asimile los contenidos y concluya los ejercicios.

Al final de cada tema, se publicarán los ejercicios corregidos y realizaremos una sencilla prueba de evaluación.

6. Recursos

* Un ordenador.

* Libreta y ´boli´ (opcional).

* Diccionario.

7. Evaluación:

Al concluir el curso, se repartirá un diploma (informal) a todas aquellas personas que entreguen las pruebas de evaluación en las fechas que se determinen.